近(jìn)日(rì)，華南(nán)師(shī)範♥®↑÷大(dà)學石牌校(xiào)區(qū)的(de)圖書(shū)館來(lái↑♥≥)了(le)個(gè)翻天覆地(dì)的(de)大(dà)改造，桌椅擺放→≤™(fàng)整齊自(zì)然，色彩也(yě)十分(fēn)溫和(hé)舒β₽服，變得(de)高(gāo)大(dà)上(shàng)很(hěn)多™¥©•(duō)！
一(yī)樓：知(zhī)識共享空(kōng)間(jiān)"₩
據圖書(shū)館館長(cháng)高(gāo)波介紹，石牌校(xiào♠ )區(qū)圖書(shū)館一(yī)樓知(zhī)識共享空(kōng ≥¶)間(jiān)的(de)建設是(shì)圖書(shū)館為(wèi)滿足用(☆∏yòng)戶個(gè)性化(huà)的(de)服務需求而實現(xiàn>♣≤)由文(wén)獻服務、信息服務向知(zhī)識服務、空(kōn↕ g)間(jiān)服務轉變的(de)現(xiàn)實→&÷要(yào)求。知(zhī)識共享空(kōng)±∑∏間(jiān)的(de)設計(jì)理(lǐ)念是(shì)“分(f↔₩ēn)享、當代、人(rén)本”，師(shī)生₩"•(shēng)們可(kě)在裡(lǐ)面進行(xí↓ ε€ng)獨立研究、小(xiǎo)組研討(tǎo)、學術(shù∞↓)交流、自(zì)主學習(xí)、創意激發等活動。
知(zhī)識共享空(kōng)間(jiān)總面積約570平米，內(nèi)Ωβ✔含封閉式研討(tǎo)間(jiān)、研修間(jiān)、開(kā₹γi)放(fàng)式研討(tǎo)桌、開(kāi)放∑δ¥Ω(fàng)式學習(xí)與休閑座位。其中，封閉式單人(r↑γ• én)研修間(jiān)、研討(tǎo)間(jiān)±≠須通(tōng)過預約使用(yòng)，開(kāi)放(fàng)Ω↕☆式區(qū)域則可(kě)供師(shī)λ§→ 生(shēng)自(zì)由使用(yòng)。
開(kāi)放(fàng)式學習(xí)與休閑座位
（共有(yǒu)106個(gè)）
開(kāi)放(fàng)式學習(xí)與休閑座位
封閉式研討(tǎo)間(jiān)
（共6間(jiān)）
其中，6人(rén)研討(tǎo)間(jiān)4間≠•✘φ(jiān)、10人(rén)研討(tǎo)間(jiān)1間(jiān)、∑∑σ÷20人(rén)研討(tǎo)間(jiān)1₽₽ 間(jiān)，主要(yào)用(yòng)于α小(xiǎo)組研討(tǎo)與學術(shù)交流。
